과천외고 1학년 영어 · 자체 제작 실전형 변형문제

범위 진단
실전문제 6

범위표를 정리한 뒤 어법·어휘·주제·문장 삽입·내용 일치·조건 영작 중 어느 자료를 먼저 복습해야 하는지 실제 문제로 확인합니다. 학교 공식 기출이 아니라 최세진 영어가 직접 만든 짧은 지문을 사용한 연습문항입니다.

① 지문·문장 먼저 읽기② 5개 선지 근거 판정③ 전 문항 제출④ 오답 유형별 자료 복습

0 / 6 선택정답·해설은 제출 후 공개

01밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 2.0점

A box of field notes was left beside the window. Each of the pages contains a short observation, and the sketches in the back shows how the garden changed. The teacher, together with two students, plans to review them before the exhibition opens.
Veradict 자체 제작 지문

① was② contains③ shows④ plans⑤ opens

02문맥상 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은? 2.0점

When the town library extended its evening hours, the change seemed minor. Yet it made study space more accessible to teenagers whose homes were noisy. Attendance rose steadily, and students began to form small study groups. The new schedule did not solve every problem, but it made the learning environment more fragile and helped students maintain a consistent routine.
Veradict 자체 제작 지문

① minor② fragile③ accessible④ steadily⑤ consistent

03다음 글의 주제로 가장 적절한 것은? 2.2점

Students often mistake familiarity for mastery. After reading the same page several times, the sentences feel easy, so they assume the ideas are stored in memory. However, ease during rereading may come from seeing the words again, not from being able to retrieve them later. Closing the book and explaining the idea without help provides a more demanding but more accurate test of learning.
Veradict 자체 제작 지문

① 반복해서 읽으면 모든 내용을 장기 기억으로 옮길 수 있다.② 어려운 글은 이해하기 전에 먼저 완전히 암기해야 한다.③ 익숙한 단어가 많은 지문일수록 시험 난도가 낮다.④ 학습 여부는 재독의 익숙함보다 도움 없는 회상으로 확인해야 한다.⑤ 책을 덮고 설명하는 활동은 읽기 속도를 낮추므로 피해야 한다.

04주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳은? 2.3점

That small delay changed the quality of their decisions.
A science club once asked members to vote on project ideas as soon as they heard them. ( ① ) Popular suggestions received quick support, while unfamiliar ones disappeared before anyone examined them. ( ② ) The club later required every member to write one possible benefit and one risk before voting. ( ③ ) Students then compared evidence instead of following the first reaction in the room. ( ④ ) Several unusual ideas survived long enough to be tested. ( ⑤ )
Veradict 자체 제작 지문

①②③④⑤

05다음 글의 내용과 일치하지 않는 것은? 2.2점

The school garden team tested two ways of watering young plants. Group A received a large amount of water every third day, while Group B received a smaller amount each morning. After four weeks, both groups had grown, but Group B had more even growth and fewer damaged leaves. The team did not conclude that daily watering was always better; it noted that soil type and weather could change the result.
Veradict 자체 제작 지문

① 두 집단은 서로 다른 급수 방식을 사용했다.② A 집단은 사흘마다 많은 양의 물을 받았다.③ 네 주 뒤 두 집단 모두 성장했다.④ 연구팀은 토양과 날씨가 결과에 영향을 줄 수 있다고 보았다.⑤ 연구팀은 매일 물을 주는 방식이 모든 상황에서 더 좋다고 결론 내렸다.

06다음 조건을 모두 만족하는 문장으로 가장 적절한 것은? 2.3점

조건
① not A but B를 사용할 것
② ‘계획의 길이가 아니라 실행 기준이 성과를 결정한다’는 뜻일 것
③ 12~16단어로 쓸 것
과천외고 1학년 서술형 대비 · 자체 제작

① It is not the plan's length but its execution criteria that determine results.② Not the long plan and clear criteria determines the final results.③ Results determine not only the plan's length but also its criteria.④ The plan is not long, but students can execute criteria and improve.⑤ It is the plan's length that determines results rather than execution criteria.